简单的东西刷刷就过了，不需要去读或者口答，比如校内英语和数学
感觉还蛮多的哎 如果真是菜小，只能努力呀。课内的各种读减量压缩，熟练地读一遍最多了，不反复。给课外腾时间吧。没办法的。 Sjlovedh 发表于 2018-10-29 21:00
每周课外辅导班作业一个晚上就搞定了吧。其他时候每天语数外最多每门留一个，低年级以阅读为主。比如英语，每天分级阅读半小时，语文一天练字一天阅读，每天半小时，数学计算每天15分钟再加练琴，每天课外控制在2小时内。课内控制在1小时（如果课内多，就相应减少课外），运动至少半小时。
确实要有重点，每天什么都抓等于什么都没抓 感觉太多了 光写的话我觉得不算多 不过也要看小朋友的，速度 关键看娃的效率，不过有乐器在，时间总归是要费的 学校鸡一点是好事，哈哈，家长少花点时间跟着学校就好了，学校的内容要先保证 课内不多。不是0基础进去做起来很快的。 感觉好多。学校作业多的话， 校外就别布置那么多拉！ 制作读后感感觉很费时间的 我觉得主要课外太多，不是说量多而是科目太多，太杂。
你想一下，小朋友会感觉要做10多门功课，一下子就没兴趣和干劲了。
我建议你可以课外每天分主题，数学英语隔一天练，宁可单一作业做多一点，深一点，不要没门点到即止，效果不好。另外，计算和写字（汉字、拼音、字母、数字）可以建议带去学校利用课间时间写，这样也能提高效率。
最后，每天最好保持一定运动量。 我家二年级，感觉课外的也没这么多。妈妈很用心，学习了。
keilei81 发表于 2018-10-30 11:11
我家二年级，感觉课外的也没这么多。妈妈很用心，学习了。
听了论坛里的有经验爸妈的反馈，感觉得进一步精简，在系统一点就更好了 每个作业都要写明时间吗？乐器练习是第一个可以放弃的 jinyichun26 发表于 2018-10-30 10:56
我觉得主要课外太多，不是说量多而是科目太多，太杂。
你想一下，小朋友会感觉要做10多门功课，一下子就没 ...
是的，非常有道理，否则杂的话娃会反感，况且效果也会打折扣 这个表是怎么做的，做的挺好 jinyichun26 发表于 2018-10-30 10:56
我觉得主要课外太多，不是说量多而是科目太多，太杂。
你想一下，小朋友会感觉要做10多门功课，一下子就没兴趣和干劲了。
我建议你可以课外每天分主题，数学英语隔一天练，宁可单一作业做多一点，深一点，不要没门点到即止，效果不好。另外，计算和写字（汉字、拼音、字母、数字）可以建议带去学校利用课间时间写，这样也能提高效率。
最后，每天最好保持一定运动量。
太好了，谢谢您的建议～我也在慢慢摸索，看看是不是可以一天隔一天的专攻！ 渊隐 发表于 2018-10-30 12:43
每个作业都要写明时间吗？ 乐器练习是第一个可以放弃的
别。。。我还准备坚持下去的http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_010.png ZhaoEcho 发表于 2018-10-30 13:25
这个表是怎么做的，做的挺好
就是用word编辑的～ sophiasxa 发表于 2018-10-30 10:33
制作读后感感觉很费时间的
是的。。。所以一般我会跟她一起做，然后让她自己美化一下，而且读后感一做，其他的任务势必有的就完不成了 vivien_KPpjB 发表于 2018-10-29 23:19
如果真是菜小，只能努力呀。课内的各种读减量压缩，熟练地读一遍最多了，不反复。给课外腾时间吧。没办法的。
你说对了，就是因为菜小，所以才安排了那么多课外。。。 晕死了，这么多。几点下课啊，三点下课开始写不算多，6点吃完饭才写肯定多了 zm0910 发表于 2018-10-30 15:50
晕死了，这么多。几点下课啊，三点下课开始写不算多，6点吃完饭才写肯定多了
我们3点半放学，家门口学校
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